Tercera Convocatoria Talento Digital: Créditos condonables para educación Técnica, Tecnológica y Universitaria en Colombia(en esta ocasión sólo técnica y tecnológica)Más información en: http://www.talentodigital.gov.co/es/convocatoria-para-financiar-estudios-primer-semestre-de-2015
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jueves, 26 de enero de 2012

UDACITY: EDUCACIÓN DE CALIDAD GRATUITA PARA TODOS

El proceso de transformación de la educación gratuita se ha forjado en el marco de iniciativas que han desafiado inesperadamente, las tendencias y las formas tradicionales de la enseñanza, dándole mucho más valor a la socialización de la información y del conocimiento, que al puro interés económico que en muchas ocasiones ha sido el motor de la oferta académica. Desde que el MIT lanzó su iniciativa OpenCourseWare, se inició una dinámica que ha contagiado a muchas instituciones de educación superior, contando a las mejores del mundo. Esta iniciativa permitió compartir el contenido y otros recursos de las asignaturas que se impartían en estas universidades. Estos recursos, que inicialmente fueron notas de clase planas, poco a poco fueron evolucionando, impulsados por el avance de las tecnología de la Información y las Comunicaciones(TIC), hacia videoclase y Objetos de Aprendizaje más interactivos, que han sido recopilados y compartidos por muchas otra iniciativas como Open Culture, Academic Earth o incluso Khan Academy. Pero la interacción en todos los casos mencionados anteriormente, eran con la plataforma, no había un equipo de personas que soportaran activamente, retroalimentando y evaluando oportunamente el proceso de aprendizaje. Se ha criticado mucho a la educación virtual por la falta de mecanismos para asegurar su calidad y el control del plagio, la copia y la identidad( que efectivamente la persona inscrita es quien resuelva las actividades de evaluación).

martes, 17 de enero de 2012

ACADEMIC EARTH: UNA EDUCACIÓN DE CLASE MUNDIAL PARA TODO EL MUNDO

Academic Earth, es un amplio repositorio de clases y conferencias provenientes de las universidades más prestigiosas del mundo(MIT, Yale, Stanford, Berkeley, Harvard, entre otras), sobre diversos temas y disciplinas.


Historia:

Academic Earth fue fundada en 2008 por Richard Ludlow, Chris Bruner, y Pisano Liam, con el respaldo de un grupo de ángeles inversionistas, entre ellos cuatro profesores de Yale.
El sitio comenzó con la idea que buscaba combinar recursos de educación en línea de clase mundial con una plataforma tecnológica que facilita el aprendizaje, con el fin de impulsar un ecosistema robusto que permitiera a cualquier persona con conexión a Internet, acceder a los videos de los cursos y material de lectura de los expertos más destacados del mundo.
En 2011, Academic Earth fue adquirido por Ampush Media, líder en medios de comunicación en línea y tecnología, con una fuerte presencia en la educación superior. Bajo esta nueva estructura de propiedad, Academic Earth gana la experticia y los recursos para mejorar su plataforma de aprendizaje en línea y conectarse mejor a los visitantes con el mejor contenido de educación superior en la web.

miércoles, 11 de enero de 2012

PROXIMAMENTE CURSOS EN LÍNEA CON CERTIFICACIÓN EN EL INSTITUTO TECNOLÓGICO DE MASSACHUSSET


Noticias nuevas sobre este tema:

INICIAN CINCO CURSOS GRATUITOS EN LÍNEA DESDE LA UNIVERSIDAD DE STANFORD A TRAVÉS DE COURSERA(marzo 6 de 2012)
LISTADO DE CURSOS GRATUITOS DE LAS INICIATIVAS MÁS IMPORTANTES(marzo 8 de 2012)
COURSERA: MÁS QUE CURSOS LIBRE DESDE LA UNIVERSIDAD DE STANFORD
UDACITY: OPORTUNIDAD DE TOMAR CURSOS DEL MÁS ALTO NIVEL DE FORMA GRATUITA
SE POSPONEN LOS CURSOS EN LÍNEA DE LA UNIVERSIDAD DE STANFORD
MITx: EL MODELO TRADICIONAL DE LAS UNIVERSIDAD EN PELIGRO?
EL MIT LANZA EL PRIMER CURSO GRATIS A TRAVÉS DE MITx(5 de marzo de 2012)
ABIERTAS INSCRIPCIONES A NUEVOS CURSOS GRATIS SOBRE CIENCIAS DE LA COMPUTACIÓN(6 de marzo de 2012)
RELATE: OTRO GRUPO DEL MIT, LANZA UN CURSO GRATIS, INDEPENDIENTE DE MITX Y DE OCW(1 de marzo)
UDACITY: EDUCACIÓN DE CALIDAD GRATUITA PARA TODOS



El Instituto Tecnológico de Massachusetts(MIT), una de las mejores universidades del mundo, siguiendo el ejemplo de la Universidad de Stanford(Ver este enlace para más información),  anunció el pasado 19 de diciembre de 2011, una iniciativa denominada MITx( Massachusetts Innovation & Technology Exchange), a través de la cual se ofrecerá un portafolio de los cursos de la mencionada Universidad, utilizando una plataforma de aprendizaje en línea que permitirá: 
  • La organización y presentación de los materiales de los cursos, de tal forma que puedan ser accedidos por los estudiantes desde cualquier lugar. 
  • La comunicación entre estudiantes y el desarrollo tareas, foros, discusiones, exámenes y laboratorios en línea. 
  • La evaluación del trabajo de los estudiantes, con el fin de que puedan demostrar el dominio de las temáticas impartidas y,una vez aprobado el respectivo curso, obtener un certificado de cumplimiento otorgado por el MITx.

Uno de los retos que plantea esta iniciativa, es lograr que estos cursos ofrezcan un nivel de dificultad equiparable al que enfrentan los estudiantes en los cursos presenciales del MIT. 
De acuerdo a lo indicado en su página web, el MITx se esforzará por romper las barreras a la educación de dos maneras:

domingo, 8 de enero de 2012

KHAN ACADEMY: UNA EDUCACIÓN GRATIS DE CLASE MUNDIAL PARA CUALQUIER PERSONA EN CUALQUIER LUGAR

La Academia Khan es una organización que tiene como objetivo cambiar la educación, proveyendo recursos y actividades de gran calidad, de acceso gratuito para que cualquier persona, no importa en donde se encuentre.

Los estudiantes pueden hacer uso de la extensa biblioteca de video lecturas(con subtítulos en varios idiomas, aunque no he visto ninguna con subtítulos en español), ejercicios prácticos, y evaluaciones, todo en línea con herramientas para hacer seguimiento de su autoaprendizaje, obtener ayudas y un sistema de puntos y distinciones para medir e incentivar su progreso.

Existe la posibilidad de registrarse como tutor(coach) con un grupo de estudiantes asociados.  Los tutores, pueden hacer seguimiento  de cada uno de sus estudiantes, con base en lo cual  podría implementar estrategias personalizadas.

A mi juicio, el nivel de las video lecturas corresponde en general,  a estudios de bachillerato y primeros cursos de pregrado, y cubren temáticas relacionadas con matemáticas, biología, química, física, historia y finanzas, entre otras. 

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